Daha Z kuşağını, yani 2000’li yıllarda doğan çocukları,
onların algı biçimlerini, özelliklerini anlamadan yeni bir kuşak ile karşı
karşıyayız. Z kuşağı anlama gayretinde olduğu gibi T kuşağını da anlamaya ve
tanımlamaya çalışanlar öncelikle şirketler, pazarlamacılar ve dijital
girişimciler. Şirketler ve markalar bu kuşak için pazarlama stratejileri
üretmeye başladılar bile. Ama bu kuşakları en çok anlaması ve buna uygun eğitim
stratejileri ve tasarımları üretmesi gerekenler eğitimciler olmalıdır.
T kuşağı Nedir?
Bu kuşak 2010 sonrası doğanları tanımlamaktadır. Bunlar X
kuşağı ve Y kuşağı çocuklarıdır. Bunlar dünyayı dokunmatik ekranlardan
tanımaktadır. Bu nedenler bu kuşağı tanımlama da “dokunma” kavramı
kullanılmıştır. “Touch genaration”. Bu kuşan şu anda 10 yaşın altında ancak 2
yaşından beri ekranlara dokunarak büyüdü. Bu çocuklar bir teknoloji
patlamasının içine doğdular. Joe Nellis
(Küresel Ekonomi Profesörü) bu kuşak için “Doğanın beşinci unsuru gibi dijital
teknolojiden doğan Alfalar, insan toplumunun henüz görmediği en zengin, en yoğun
eğitimli ve en dinamik nesil olacaktır” diyor.
Bu kuşağın önemli bir bölümünün dijital ortamda aileleri
tarafında açılan ve yönetilen sosyal medya sayfaları ve yine aileleri tarafından
yüklenen fotoğraf ve videoları ile ayak izleri var. Bu kuşak ile ilgili pek çok
video izledik sosyal medyada. Bu kuşağa adını veren ve onların algı dünyasını
değiştiren, onları anlık, haz odaklı ve sabırsız kılan şey “dokunmak”. Ekrana
dokunduklarında aldıkları anlık geri bildirimler ve gerçeğini görmedikleri pek
çok nesneyi buradan tanımaları onların gelişim süreçlerini kendilerinden bir
önceki kuşak olan Z kuşağından daha farklı bir şekilde etkileyecek. Hatta bu
çocukların dokundukları bu ekranlardan yayılan ışığın onların göz sağlığında,
dokunma odaklı olmanın onların küçük kas gelişimlerinde ne tür etkiler
yaratabileceği de ayrıca incelenmesi gereken bir konu olacak. Bu kuşak için “Genaration
Alpha” Alfa kuşağı kavramını kullanan çalışmalar da vardır. Avustralyalı Marc
McCrindle ve sosyal araştırmacılar ekibi tarafından yapılan çalışmalar bu
kuşağı Alfa kuşağı olarak tanımlıyor. Kuşak 2010-2025 arası doğumluları
kapsadığı düşünülmektedir.
T Kuşağının Eğitimi
Şu anda ülkemizde bu neslin en büyük üyeleri ilkokula
başladırlar. Artık okuldalar. Bu kuşağın en yaşlı üyeleri şu anda ilkokullarımızın
ilk üç sınıfında öğrenim görüyorlar. Yani anaokulundan farklı daha formal bir
eğitim ile ilk kez karşılaşıyorlar. Başka önemli tarafları da var mutlaka ama
bu kuşağın en önemli özelliklerinden biri de görsel, infografik ve video izleme
temelli öğrenme özelliklerine sahip olması. Bu kuşağın youtube izleyicilerin
çok önemli bir bölümünü oluşturduğunu da dikkate almak gerekir. Bu kuşak pek
kitap kullanmayı sevmeyecek gibi görünüyor. Ekran okuması, görsel ve uygulamalı
öğrenme, simlasyon, artırılmış gerçeklikle öğrenmeyi tercih edecekler gibi
görünüyor. Bu kuşağın sanal etkileşimleri gelişmiş ancak yüz yüze insani
etkileşimleri daha zayıf olacak. Şimdiden ders kitaplarına anlatılanların
görsellerine ve videolarına ulaşmayı sağlayıcı karekodlar konmaya başladı bile.
En önemli nokta teknoloji artık bu
kuşaklar için bir araç olmaktan çıkmış ve yaşamlarına entegre olmuş bir
durumda. Çevrim içi öğrenme onlar için sıradan bir şey. Bu zamana kadar pek çok
şeyi böyle öğrendiler. Okula başlamadan önceki öğrenme deneyimleri çevrim içi
idi. Bu kuşak gelecekte henüz var olmayan meslekler ve sektörlerde çalışacaklar
ve üretecekler. Bu kuşak belki insanlarla kurdukları iletişimden daha fazlasını
dördüncü sanayi devrimi ile geliştirilmeye başlayan yapay zekaya sahip öğrenen
makinelerle, üç boyutlu yazıcılarla ve robotlarla kuracak. Bu kuşağın
eğitiminde en önemli problem onları neye, hangi mesleklere ve sektörlere
hazırlayacağımızı bilmemektir. Tüm dünyadaki eğitim arayışlarının temelinde de
bu sorun var. Eğitim 4.0 denilen paradigma da bu kuşağa gerekli beceri ve
yetkinlikleri içeren bir eğitim olarak tanımlamaya çalışıyor aslında. Bu kuşak
için gereken eğitim yaklaşımını oluşturmak bu kuşağın özelliklerini, gereksinimlerini
ve onları nasıl bir geleceğe hazırlamamız gerektiğini anlamaktan geçiyor. Dünya
artık bu kuşak için politika üretmeye çalışıyor.
Dünyada bu kuşak için tasarlanmış eğitim ortamları hatta
okullar bile var. Merak edenler inceleyebilir: https://www.generationalphapreschool.com/)
. Bu yaklaşım “Alfa eğitim” yaklaşımına dönüşebilir mi? Bunu hep birlikte
göreceğiz. Alfa kuşağının eğitiminin standart müfredatlara dayalı kitle eğitimi
olmayacağı daha kişiselleştirilmiş öğrenme deneyimlerini tercih edecekleri
kabul edilmesi gereken en temel gerçeklerden biridir. Dikkat edilmesi gereken
en önemli noktalardan biri de bu kuşağın eğitimi kesinlikle içerik merkezli
olamaz. Beceri ve yetkinlik geliştirme, deneyim ve modelleme ile öğrenme
merkezli bir eğitim kurgusu gerekir. Bu kuşağın taşıdığı girişimcilik özelliği
dikkate alındığında eğitimcilerin, bu kuşağın, bildikleri ve birden fazla
içerik alanında yenilikçi ve yaratıcı şekillerde neler yapabileceklerini
gösterebilecekleri ve bu yaratımları yerel ve küresel sanal kitleler ile sosyal
olarak paylaşabilecekleri öğrenme çıktılarını dikkate almaları gerekecektir.
Bunun için bu kuşağa dijital etkileşimler, sanal bağlantılar, proje, prototip
oluşturma, oyun oynama, video prodüksiyonu, sanal hedefler ve çok daha fazlası
için fırsatlar sağlamaları gerekecektir.
Kaynaklar
1. Andres Guillen (2018). Genaration T: The Genaration That
Will İnherit. https://www.bbva.com/en/generation-t-generation-will-inherit-world/
(erişim: 18/09/2018)
2. Christine Michel Carter (2016). The Complete Guide To
Generation Alpha, The Children Of Millennials. (Contributorhttps://www.forbes.com/sites/christinecarter/2016/12/21/the-complete-guide-to-generation-alpha-the-children-of-millennials/#72bbf3f03623).
(erişim: 18/09/2018)
3. Khumo Theko. Meet Generation Alpha. http://www.fluxtrends.com/meet-generation-alpha
(erişim:18/09/2018)
4. Joe Nellis (2017). What does the future hold for
Generation Alpha? https://www.cranfield.ac.uk/som/thought-leadership-list/what-does-the-future-hold-for-generation-alpha
(erişim: 18/09/2018)
5. Allison Zmuda, Marie Alcock ve Mike Fisher. Meet
Generation Alpha: Teaching the Newest Generation of Students. http://www.learningpersonalized.com/meet-generation-alpha-teaching-the-newest-generation-of-students
(erişim:18/09/2018)
