Not alma bilgiyi anlamlandırma stratejilerinden biridir. Bu yönüyle bir öğrenme stratejisidir. Not almada Cornell Tekniği oldukça işlevsel bir tekniktir. Not almada düzen sağlar. Alınan notların tekrar edilmesi ve gözden geçirilmesi kolaylaşır. Bu teknikte başlık, anahtar kavramlar, ayrıntılı notlar ve özet bölümleri çizgilerle birbirinden ayrılmıştır.
Ana alana ayrıntılı notlar yazılır.
Sol taraftaki "anahtar kavramlar" bölümüne konu ile ilgili anahtar kelime, işaret ve konuyu etiketleyici ifadelere yer verilir.
Alt kısımdaki "özet" bölümüne; özet, sorular ve öğrendikleri hakkında bireyin kendi düşünceleri yazılabilir.
Not almada bu tekniğin etkisini aşağıda verilenler arttıracaktır:
1. Genel fikirleri yakalamaya çalışmak
2. Satır aralarında daha sonradan okumayı kolaylaştıracak belirgin boşluklar bırakmak
3. Okunaklı yazmak
4. Kısaltma ve sembollerden yararlanmak
5. Notları görselleştirmek, renkli kalem, resim, şema, şekil, grafik ve zihin haritalarından yararlanmak
Daha ayrıntılı bilgi içim kaynaklar:
1. "Note Taking" www.memory-key.com
2. "How To Take Effective Notes". The Academic Reourse Center: At Wheeling Jesuit Üniversity.2001
3. Effective Note Taking Techniques. Learning Assistance Center. (www.uc.edu/learningassistance)
Eğitimin Ertürk(1977) tarafından yapılan tanımı şöyledir: “Bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla kasırlı olarak istendik değişikl...
Psikolojik sağlamlık ya da dayanıklılık bireyin uyum sağlama yeteneği olarak tanımlamıştır. Yaşam boyunca ortaya çıkan değişikliklere, zorlu...
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder